Un dolce laboratorio e uno zainetto speciale
Al SED - Spazio Educativo Diurno, sezione scuola primaria, la ripartenza è stata segnata da due esperienze educative straordinarie che hanno coinvolto i bambini e le educatrici in un percorso di crescita e scoperta. Il Mosaico Servizi pone sempre l’accento sull’importanza di un apprendimento che abbraccia la dimensione emozionale e relazionale, dando valore alle esperienze concrete che aiutano ogni bambino a crescere in modo equilibrato e sereno…
Scopri gli obiettivi propedeutici dei nostri laboratori
Il nostro SED - Spazio Educativo Diurno è ripartito alla grande, in concomitanza con la riapertura delle scuole. La sezione della scuola primaria che frequenta il nostro centro Officine21 è stata accolta con due esperienze davvero speciali: “abbiamo iniziato con un laboratorio di cucina per creare deliziosi pancake e biscotti con gocce di cioccolato e concluso con l’inventario emozionale per riempire in nostri zainetti…” - Spiegano le educatrici.
Questo dolce "bentornato" ha trasformato, nella prima parte, i bambini in piccoli pasticceri, offrendo loro un’occasione per imparare e divertirsi insieme. Le educatrici hanno descritto l’entusiasmo dei bambini, che con curiosità hanno immerso le mani nella farina e impastato con gioia. "L’emozione era palpabile mentre aspettavano con trepidazione che i loro dolcetti uscissero dal forno”, conclude l’équipe di Officine21.
Oltre al laboratorio di cucina, un’altra attività ha catturato l’immaginazione di tutti: la preparazione di uno zainetto simbolico per il nuovo viaggio insieme.
"Quel che serve per questa avventura
sarà per me una novità sicura”
Questo è stato il tema di ispirazione che ha accompagnato i bambini nel riempire il proprio zainetto: a ciascun partecipante è stata consegnata una scheda raffigurando il disegno di uno zaino, non sono state date istruzioni specifiche su cosa “mettere all’interno" e il risultato è stato sorprendente. Ogni bambino ha scelto infatti di inserire non solo oggetti, ma soprattutto pensieri, emozioni, persone e desideri. Un gesto simbolico che ha permesso a ciascuno di esprimere il proprio "essere" e il proprio "sentire", preparando così il terreno per un nuovo anno ricco di condivisione e crescita.
Questa attività ha sottolineato l’importanza del viaggio educativo che non riguarda solo l’apprendimento scolastico, ma anche la consapevolezza di sé e delle proprie emozioni. Gli zainetti dei bambini, dunque, non contenevano solo libri e quaderni, ma ciò che per loro è davvero essenziale per affrontare la nuova avventura insieme!
Obiettivi delle attività di ripartenza
Favorire la manualità
Attraverso il laboratorio di cucina, i bambini hanno migliorato la coordinazione motoria, imparando a manipolare ingredienti e a impastare.
Stimolare i 5 sensi
Il contatto con diversi materiali durante la cucina ha stimolato i sensi dei piccoli, arricchendo la loro percezione sensoriale.
Accrescere l’autostima e la consapevolezza emotiva
Portare a termine una ricetta e riempire il proprio zainetto simbolico ha rafforzato la fiducia in sé stessi e offerto l’opportunità di riflettere su ciò che è veramente importante per loro.
Rinforzare la capacità di gestione del tempo e l’attesa
La pazienza richiesta nel laboratorio di cucina, in attesa che i dolci cuocessero, ha insegnato ai bambini l'importanza di rispettare i tempi.
Incrementare le capacità mnemoniche, organizzative e logiche
Seguire le istruzioni per una ricetta e organizzare il proprio zainetto emotivo ha stimolato le abilità cognitive dei bambini.
Sviluppare competenze relazionali
Il lavoro di squadra, sia nella cucina che nella condivisione dei contenuti simbolici degli zainetti, ha creato un ambiente di armonia e collaborazione.
Queste attività rappresentano solo alcune delle tante attività proposte dal SED per promuovere lo sviluppo globale dei bambini, attraverso esperienze concrete e stimolanti che uniscono apprendimento e divertimento.
Officine21 è un luogo luminoso e accogliente, in cui la nostra équipe di educatori, psicologi e psicoterapeuti cura e soprattutto previene fenomeni di abbandono scolastico, violenza, isolamento sociale, abusi, maltrattamenti, cyberbullismo e altri comportamenti a rischio che possono coinvolgere bambini e adolescenti. In maniera concreta e quotidiana, offre il proprio supporto a minori in difficoltà insieme alle loro famiglie. Officine21 offre loro l'opportunità vivere una quotidianità più idonea e stimolante, senza subire il distacco dai propri familiari ma con un impegno di partecipazione attiva da parte di questi ultimi, con l’obiettivo di costruire una maggiore consapevolezza delle proprie risorse e di rafforzare la capacità di determinare attivamente il proprio futuro. Scopri tutte le attività di Officine21, CLICCA QUI.
